老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

原创 我爱代挂网  2022-01-06 09:22:15  阅读 42 次 评论 0 条
摘要:

现在,随着未成年人保护法和义务教育法的推广,国家明令禁止体罚学生,可是近几年,教师体罚学生的现象却屡屡发生,作为一个在一线上奋战了24年的中年教师,经历了20世纪90年代和2000年后的教育,我认为造成这种现象屡禁不止的原因既有老师的原因,也有社会的原因老师语言霸凌小学生 北京区教委回应! 现在,韩国老师打手心惩罚未写作业的学生! 一.老师方面的原因。 1.老师的责任心在作祟! 任何一个老师都会极其认真的去对待工作,都想让所有的学生学会学好!可是班里总会有一些学生调皮捣蛋,扰乱秩

现在,随着未成年人保护法和义务教育法的推广,国家明令禁止体罚学生,可是近几年,教师体罚学生的现象却屡屡发生,作为一个在一线上奋战了24年的中年教师,经历了20世纪90年代和2000年后的教育,我认为造成这种现象屡禁不止的原因既有老师的原因,也有社会的原因老师语言霸凌小学生 北京区教委回应!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

现在,韩国老师打手心惩罚未写作业的学生!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

一.老师方面的原因。

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

1.老师的责任心在作祟!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

任何一个老师都会极其认真的去对待工作,都想让所有的学生学会学好!可是班里总会有一些学生调皮捣蛋,扰乱秩序,不写作业,惹事生非等等,出现了这些问题,老师们都会先找学生谈话,帮助他们解决,可是学生屡教不改怎么办?可能有的专家会有各种各样的方法,不是瞧不起这些专家,你们能想到的,老师们都能想到,你们的方法在这些熊孩子这里是无效的!出于老师的责任心,可能会打两下!这个现象在我一工作时极为普遍,一般的家长都支持,家长们最常见的说法是,不听话就打,不行和我说,我回家再打!可是2000年以后,情况逐渐发生了变化,体罚学生成了一种违法行为!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

2.老师的观念不能与时俱进!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

从孔子办学开始一直到20世纪八九十年代,体罚,留级,开除都是教育不可缺少的必要的教育手段。学生犯了错误,先批评教育,无效再体罚,再无效让家长来学校带回家反省,甚至开除!在这些手段的震慑下,多数的学生都能遵守校规校纪,2000年以后,形势变了,学生们成了不能说,不能打,不能管的“祖宗”,老师们只能和风细雨的说服教育,学生不听就无计可施了!现在国有国法,校无校规,或者说有校规校纪,可是学生违反了没有相应的处罚!

老师语言霸凌小学生 北京区教委回应,教师“体罚”不止的原因是什么?

老师们,依法依规教学,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,不留或少留作业,认认真真地备好自己的课,上好自己的课,学生有不懂的知识,认真的给孩子讲明白,不办辅导班,尽职尽责,兢兢业业,做一个对得起自己良心的老师就行了!现在老师的职责只有“教书”,至于“育人”还是交给家长,交给社会,交给专家---毕竟他们才是育人的行家,老师们不是!

二.社会方面的原因。

1.考试制度不改变。

现在的选拔制度就是考试,无论是中考高考,还是毕业找工作都要考试选拔。而所谓的考试选拔就是看分数。每年班里都会有一些智力很好,但是不好好学习的学生----老师看着是真生气!刚工作那会,我一进教室说:你们就是给我学的,学不会就是没给我面子!绝对严格!成绩也很高,碰到一些智力好不学习的学生真揍!(现在我的早期学生已毕业,有的学生来看我,都很感激,有的说,老师,要是没有你当初那么严格,我就完了),现在我不敢了,我一进教室说:你们不是给我学的!你们学不好将来只能受苦!看到那些智力好不学习的学生,可能还会忍不住的叫过来谈谈心,但是仅限于谈心,实在不学就不学吧!

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2.人们思想观念的转变!

以前人们普遍尊师重教,老师打学生是一种管教行为,家长们会更加注重孩子能否成才;现在人们的观念发生了变化,尊师重教可能仅仅是一句口号,部分家长认为:成才不成才的不重要,关键是健健康康快快乐乐的成长。老师打学生不再是管教行为,而是违法行为,是对孩子的歧视,是对孩子的人格的侮辱,是伤害孩子自尊心和自信心的行为,是师德败坏的行为,也是被社会唾弃的行为!

作为一个老师,我认为老师与学生无冤无仇,任何一个老师不会无缘无故的体罚任何一个学生,尤其是在现在的教育形势下。现在出现了体罚问题,所有的焦点都在怎么处理老师上,没人在意老师为什么会体罚,更没人在意学生犯了什么错误!所有的处理也都是处理老师,学生没有任何处罚!这是极不正常的现象,甚至可以说是社会对学生的一种纵容的行为!

最后,我想对老师们说:

老师们要与时俱进,转变教学观念,上好自己的课,依法依规教学,管住自己的手,绝不碰任何一个孩子!管住自己的嘴,尽可能少批评或不批评任何一个孩子!社会让我们教书,我们就教好书,社会不允许我们育人,我们就不要育人了!

我想对家长们说:

家长们的明智做法是家校合作,共同培养孩子成才,在家庭教育失败之后,学校教育再次失败,那么孩子极有可能受到残酷的社会教育!除了家长之外,老师是最最关心孩子学习的人了,没有之一!尊重老师是一个家长最最基本的要求了!教师体罚了孩子,家长应该先看孩子出现了什么问题,家校合作,帮助孩子改正错误才是明智之举!

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